學校黨委常委會集體學習習近平總書記在中共中央政治局第三次集體學習時的重要講話精神
2月27日，學校黨委常委會在松江校區召開會議，集體學習領會習近平總書記在中共中央政治局第三次集體學習時的重要講話精神，研究部署貫徹落實工作。黨委書記劉承功主持學習會，校長俞建勇領學，副校長李煒交流學習體會，全體學校黨委常委參加學習。
俞建勇緊扣學校發展實際作全面領學。他談到，要深入學習領會習近平總書記重要講話精神，充分認識加強基礎研究是實現高水平科技自立自強的迫切要求。要著力推動有組織科研，全面提升學校解決國家重大科技問題能力，強化與國家實驗室、國家科研機構、科技領軍企業協同，積極推進基礎研究體系性布局。要加強基礎研究整體能力建設，規劃建設重大創新平臺，謀劃構建重大科技基礎設施，強化支撐建設。要提升人才自主培養水平，優化基礎學科建設布局，發揮基礎研究對學校高水平人才培養的支撐作用。要強化科技創新開放合作，加強國際合作平臺建設，加強海外高層次創新人才引進，推動優勢學科領域深度參與全球科技治理。要營造良好基礎研究創新氛圍，弘揚科學家精神，構建符合基礎研究規律的評價機制，支撐學校基礎研究長期穩定開展。
劉承功在主持時指出，習近平總書記的重要講話對加強基礎研究夯實科技自立自強根基作出全面部署，為推動基礎研究實現高質量發展指明了前進方向，提供了根本遵循。要把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，緊密結合國際科技前沿發展態勢和國家重大需求，進一步優化調整專業學科布局，著力加強基礎學科建設，加大基礎學科人才培養力度，更好結合“強基計劃”和“基礎學科拔尖學生培養計劃”，為國家發展培養更多急需高層次人才。要更好引進海內外高層次人才，進一步壯大學科人才隊伍力量。突出學校學科特色和優勢，推動基礎學科與學校傳統優勢學科交叉融合，進一步夯實優勢學科的基礎研究力量。他強調，要認真研究國家重點實驗室重組的標準和要求，充分調動校內外優勢資源，進一步理順工作機制，強化實體化建設，加快推進人員組織、物理空間組織和實驗室重組方案。進一步提高工作主動性，加強與政府主管部門工作對接，爭取更大政策和資源支持，尋求新的發展機遇，為服務國家和地方科技創新體系建設作出更大貢獻。
會上，李煒結合國家重點實驗室重組工作交流學習體會，與會的黨委常委結合習近平總書記重要講話精神，結合學校實際，進行了深入交流研討。科研院、發展規劃處等部門負責人列席了學習會。
