我校300余支團隊赴全國各地開展暑期社會實踐
從黨的誕生地上海到改革開放的最前沿深圳，從十年堅守的紡織援疆到藝術“破圈”的非遺傳承，從區(qū)域聯(lián)動的城市精細化治理到深入田間地頭助力鄉(xiāng)村振興……今年夏天，3600余名東華師生組成365支社會實踐團隊，他們立足中國共產黨成立100周年、開啟第二個百年奮斗目標的重要歷史節(jié)點，走進基層、深入一線，精準對接需求，足跡遍布全國28個省（自治區(qū)、直轄市），在“社會大熔爐”里“自找苦吃”，在學思踐悟中找尋真知。
在黨史學習“最前沿”賡續(xù)紅色精神
學校圍繞“獻禮百年奮斗路 初心不改再出發(fā)”主題，引導師生深入黨史學習“最前沿”，以沉浸式走訪調研為主要形式，結合劇本殺、互動情景劇、VR等青年人喜聞樂見的方式學習黨的百年奮斗征程、講好紅色故事、傳承黨的紅色基因。
管理學院赴重慶市渣滓洞學習和弘揚江姐精神。他們通過查閱史料，深刻了解百年來女性在革命、建設和改革等時期不可忽視的貢獻。華英苑將“童心向黨 快樂成長”理論宣講的舞臺搬進“愛心暑托班”，有效推進黨史學習教育“搖籃化”。化工生物學院赴北京市、陜西省延安市的紅色景點進行拍攝，用鏡頭講述紅色故事。外語學院走進新疆，走訪“時代楷模”拉齊尼·巴依卡的父親，聆聽一家三代生死戍邊的感人故事，并依托共青團中央光華科技基金會等單位聯(lián)合發(fā)起的“公益書海工程”項目，籌集4000余冊書籍，建立喀什市首個“黨史絲路圖書館”。
（管理學院赴重慶市渣滓洞學習和弘揚江姐精神）
（華英苑在“愛心暑托班”為小朋友授課）
（化工生物學院在中國政協(xié)文史館取景）
（外語學院在新疆開展“紅領巾”小課堂活動）
在知行合一“第一線”踐行時代責任
東華師生在社會實踐中始終堅持問題導向，主動深入基層、深入一線，不怕苦不怕累，在實踐中腳踏實地、實事求是地做調研，通過實踐求真學問、長真本領，真正做到知行合一、學以致用。
機械學院深入上海市漁墩村，參與設計漁墩村經濟與文化發(fā)展方案，打造漁墩特色品牌。人文學院聚焦外賣行業(yè)，詳細梳理相關法律文件，為上海市外賣行業(yè)良性發(fā)展提供參考依據。理學院走進上海市高橋鎮(zhèn)，探尋絨繡精湛技藝，在實踐中進一步了解并傳承非遺文化。信息學院赴四川省成都市深入調查蜀繡現狀，為蜀繡傳播和“非遺”保護貢獻力量。馬克思主義學院實地走訪上海市腰涇村，通過觀察和訪談形成調研報告，為助力鄉(xiāng)村振興提供政策建議。計算機學院深入社區(qū)，為居民義務提供維修手機和電腦等服務，踐行志愿者精神。
（機械學院赴上海市漁墩村參觀調研）
（理學院赴上海高橋鎮(zhèn)探尋絨繡技藝）
（信息學院赴四川省成都市調研蜀繡現狀）
（馬克思主義學院調研走訪上海市腰涇村）
在學思踐悟“主戰(zhàn)場”錘煉過硬本領
社會實踐是最好的“課堂”。學校積極搭建社會實踐平臺，鼓勵師生結合專業(yè)優(yōu)勢，挖掘理論深度，拓展學習廣度，探尋專業(yè)所學與社會所需的平衡點和契合點，在學思踐悟中錘煉過硬本領。
服裝學院赴上海市嘉定區(qū)開展“繪就鄉(xiāng)村新畫卷”社會實踐，探尋藍印花布的起源，保護和傳播傳統(tǒng)服飾文化。紡織學院深入新疆棉紡企業(yè)，通過授課培訓、企業(yè)調研等方式助力新疆紡織產業(yè)轉型升級。環(huán)境學院對上海沿海地區(qū)灘涂植被開展調查研究，加強居民對灘涂資源的了解和保護，積極開展生態(tài)文明實踐。上海國際時尚創(chuàng)意學院圍繞“門神”元素，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，通過藝術設計弘揚“國潮”文化。材料學院赴浙江省寧波市調研服裝科技企業(yè)，深入了解經營模式、銷售策略及行業(yè)發(fā)展，進一步認識創(chuàng)新能力對企業(yè)發(fā)展的重要意義。
（服裝學院赴上海市嘉定區(qū)探尋藍印花布起源）
（紡織學院用紡織專業(yè)知識助力新疆產業(yè)升級）
（環(huán)境學院實踐團觀察灘涂植被并采樣）
（上海國際時尚創(chuàng)意學院學院將“門神”元素融入設計）
據悉，校團委為保障暑期社會實踐的順利開展，依托“錦繡絲路”實踐育人工作室舉辦9場“知行論壇”系列講座，實現社會實踐團隊培訓全覆蓋，并借助新媒體平臺廣泛宣傳社會實踐動態(tài)。截止8月23日，微博平臺#愛東華，愛實踐#話題閱讀次數已達1517萬次。師生紛紛表示，他們在暑期社會實踐中厚植家國情懷，增長見識才干，實現全面發(fā)展。
