黨委書記劉承功講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想（概論）》本學(xué)期首講
“聆聽時(shí)代的聲音，回應(yīng)時(shí)代的呼喚，作為新時(shí)代的中國(guó)大學(xué)生大家準(zhǔn)備好了嗎？”9月27日晚，我校延安路校區(qū)第四教學(xué)樓205教室燈火通明、座無虛席，黨委書記劉承功以“時(shí)代之問：當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向是什么？”為主題，為160余名2020級(jí)新生講授了一堂思政大課，這也是學(xué)校開設(shè)的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想（概論）》思想政治理論課選修課的本學(xué)期首講。
（課堂現(xiàn)場(chǎng)）
同心同向的理想之問作為開場(chǎng)白，一下子拉近了與臺(tái)下學(xué)生的距離。“一個(gè)沒有靈魂的國(guó)家、民族，不可能保持精神上的主動(dòng)，不可能匯聚萬眾一心的奮進(jìn)力量……”劉承功在對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和人生感悟，深入淺出，用“家常話”將理論知識(shí)化作一個(gè)個(gè)生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)案例，系統(tǒng)而深刻地闡釋了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向。
上課過程中，他不時(shí)與同學(xué)展開互動(dòng)，講到動(dòng)情處，往往感染力十足。講臺(tái)下，掌聲、笑聲不斷，學(xué)生們聽得入神，課堂內(nèi)容引發(fā)了大家強(qiáng)烈的情感共鳴。課后，不少學(xué)生感到這堂一個(gè)半小時(shí)的課程“接地氣”“解渴”“聽得過癮”。課上有宏大敘事，也有具體的方法論和感人的情懷，將“主義”帶到了很多“非馬專業(yè)”學(xué)生的日常生活之中。
（課堂現(xiàn)場(chǎng)）
“作為一名剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的新生，自己之前從來沒有思考過這個(gè)時(shí)代和自己的關(guān)系，總覺得這都是‘大人’才要考慮的事情，離自己很遠(yuǎn)”，人文學(xué)院2020級(jí)新生黃宇遠(yuǎn)課后告訴記者，“我現(xiàn)在才知道原來馬克思主義與我們的生活那么貼近，更深刻地意識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的使命和擔(dān)當(dāng)，要爭(zhēng)做肩負(fù)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”
據(jù)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王治東介紹說，本學(xué)期在教學(xué)內(nèi)容上繼續(xù)加強(qiáng)“習(xí)聲回響”“習(xí)語(yǔ)重溫”等模塊的建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理，同時(shí)及時(shí)把決勝全面建成小康社會(huì)、形成全面開放新格局等《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的內(nèi)容融入到課堂教學(xué)、宣講工作、社團(tuán)學(xué)習(xí)、專項(xiàng)實(shí)踐中去，努力構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全方位、立體化融入思政教學(xué)的新模式。
近年來，我校深入推進(jìn)“課程思政”教育教學(xué)改革，不斷深化思想政治理論課改革創(chuàng)新，不僅黨委書記、校長(zhǎng)以及院士等帶頭上大課、講大勢(shì)、傳大道，當(dāng)好課程育人的一線實(shí)踐者，而且思政類課程的覆蓋面向留學(xué)生、中外合作辦學(xué)以及中小學(xué)等領(lǐng)域延伸拓展。
學(xué)校持續(xù)建設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想（概論）》課程是深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦）工作、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的又一重要舉措，體現(xiàn)了政治性、思想性、價(jià)值性和知識(shí)性的高度統(tǒng)一。學(xué)校還將在如何講出“東華味道”、形成“東華風(fēng)格”上下功夫，讓新思想在新時(shí)代的高校課堂上入耳入腦更入心，將原本學(xué)生心中枯燥乏味的“低頭課”，變成了校園中搶手的“金課堂”。
