學校第十一批校內“雙向”掛職工作日前啟動 31名青年骨干
參與掛職鍛煉
我校第十一批校內“雙向”掛職工作正式啟動，經各掛職部門發布掛職崗位需求，黨委組織部統籌進行崗位安排，日前有31名青年骨干參加此次掛職鍛煉。
校內掛職工作注重體現“雙向”特點，是學院和機關部處、業務部門加強溝通了解、提升工作協同的有效載體，既讓學院青年教師了解機關、業務部門的工作內容和特點，也讓機關年輕骨干有一個深入了解學院的機會。通過“雙向”發力，促進學校廣大青年骨干進一步提升大局意識，加強換位思考，提升青年骨干的能力與素養，為建設“奮進東華”貢獻力量。馬克思主義學院馬欣老師此次掛職科研處處長助理，上崗1個月來，她感到機關與學院的事務類型有很大差異，以科研處的工作為例，更需要一種系統性、全局性的思維，推進工作特別需要跟學校多個職能部門、學院統籌協作、反復溝通，這也彌補了自身之前在科研、教學工作中“單打獨斗”的思維模式，更加強調與人協作，在團隊中成長和完善自己。研究生部張慧芬老師掛職紡織學院黨委書記助理，通過3周的崗位實踐，學院黨建工作與“立德樹人”根本任務相結合的特色給她留下了深刻印象，她表示，將積極參與組織學院黨委全面開展的“四史”教育，并將掛職所學、所感、所思、所獲帶入到本職崗位中，進一步思考如何將黨建工作與中心工作更好地結合。
在掛職工作的組織實施過程中，各二級單位黨組織進一步提高政治站位，切實承擔起優秀年輕干部發現培養選拔的重要責任，有針對性設置掛職崗位，并積極推薦優秀年輕骨干參與鍛煉。據統計，此次紡織學院、材料學院、馬克思主義學院、科研處、學生處、國際合作處、發展聯絡處、資產管理處、工會、圖書館等10個學院（部門）既是掛職接收單位，也是掛職派出單位。資產管理處處長唐俊峰表示，雖然部門日常工作任務非常繁重，但仍然要大力支持和鼓勵青年骨干參與掛職鍛煉，讓大家開闊視野，在實踐中增強協同意識，提升協同能力。同時，資產管理處今年設置了國有資產管理掛職崗位，希望專業教師實景“換位體驗”，在具體工作任務中增強對資源優化配置的理解，全校“一盤棋”推動學校改革發展各項任務全面落實。
近年來，學校黨委高度重視年輕干部隊伍建設，通過舉辦青年骨干培訓班，有計劃地安排青年骨干參加校內外掛職、巡視巡察、援疆援藏、定點扶貧等工作，多途徑為青年骨干提供鍛煉成長的平臺。今年3月，學校啟動實施干部能力提升工程，主要圍繞思想淬煉、政治歷練、崗位鍛煉和專業訓練四個方面，多措并舉，切實推動我校干部理想信念更加堅定、政治本領顯著提高、素質能力全面提升、擔當作為更加主動。此次校內“雙向”掛職作為強化青年骨干實踐鍛煉的重要載體，已納入干部能力提升工程的重要內容。教務處姚遠老師作為“科級干部履職能力提升”培訓班學員，也參與了此次掛職鍛煉，任材料學院院長助理，她感到，“理論+實踐”的培養模式全面提升了自身理論水平和實踐能力，一方面，聯系崗位本職有針對性地加強學習，另一方面，將所學理論運用到崗位實踐中，在掛職鍛煉中深入了解學院情況，加深對所學理論的認知和感悟，對今后如何進一步做好教學管理工作有很大啟發。
據悉，此次校內“雙向”掛職工作從今年5月正式啟動，將持續到2021年3月。
