《東華大學(xué)報》刊發(fā)評論文章 《按下“奮進(jìn)東華”加速鍵》
驚濤駭浪從容渡，越是艱難越向前。“疫情防控不松懈、改革發(fā)展不放松”，2020年工作部署會上擘畫了前行的“路徑圖”。奮斗目標(biāo)鼓舞人心，浩蕩征程再啟新局。
面對洶涌的新冠肺炎疫情，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部籌謀帷幄、靠前指揮，后勤保衛(wèi)人員、黨支部書記、輔導(dǎo)員、信息化技術(shù)團(tuán)隊(duì)等構(gòu)筑起一道道安全防線，教學(xué)、科研人員開啟工作“云”模式，展現(xiàn)了東華人“同舟共濟(jì)、守望相助”的良善，寫就了東華人“眾志成城、決戰(zhàn)決勝”的精彩。現(xiàn)在，全國本土疫情傳播基本阻斷，但疫情在全球出現(xiàn)大流行，形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，戰(zhàn)疫尚未結(jié)束，決不可掉以輕心，每個人還須一如既往地發(fā)揚(yáng)韌性抗疫精神，確保東華“海晏河清”。
抗擊疫情不可懈怠，改革發(fā)展不能停步。2020年是全面建成小康之年和“十三五”規(guī)劃收官之年，學(xué)校發(fā)展的任務(wù)緊迫繁重，改革的攻堅(jiān)艱苦卓絕，無論是積極應(yīng)對“雙一流”建設(shè)大考，還是順利完成第五輪學(xué)科評估，都離不開領(lǐng)導(dǎo)干部挺膺負(fù)責(zé)、識變從宜的膽識，離不開教職員工躬身入局、蹈厲奮發(fā)的作為。
“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。”疫情之下，擔(dān)當(dāng)精神既體現(xiàn)為風(fēng)險觀，更體現(xiàn)為發(fā)展觀。高等教育百舸爭流的競爭態(tài)勢下，抓發(fā)展不但停不得，還慢不起。非常之年，致力非凡之事業(yè)，定有非凡之舉措，非凡之精神，非凡之擔(dān)當(dāng)——工作千頭萬緒，不能眉毛胡子一把抓，需牽住“牛鼻子”，實(shí)現(xiàn)抓重點(diǎn)、帶全局；“不做無補(bǔ)之功，不為無益之事”。抗拒浮躁，遠(yuǎn)離喧鬧。不興偽事,不求虛名。多做一些打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的潛功，少做一些“花上壘花”的虛功；削冗舉要抓協(xié)調(diào)，挺膺負(fù)責(zé)勇?lián)?dāng)。以解決問題為導(dǎo)向，疏通部門之間信息傳遞、政策傳導(dǎo)的各種堵點(diǎn)，主動協(xié)作，相互補(bǔ)臺，不推諉、勇?lián)?dāng)；“茍周于事，不必循舊。”發(fā)展中的“淤點(diǎn)”“堵點(diǎn)”“難點(diǎn)”，用“常規(guī)武器”是難以攻克和疏通的，需要主動識變應(yīng)變，以創(chuàng)新思路萃取化繁為簡的“良方”，以創(chuàng)新舉措打開實(shí)現(xiàn)突破的“錦囊”，攻克征途中的“婁山關(guān)”“臘子口”。
“直面挑戰(zhàn)、躬身入局者，皆為我輩。”電影《風(fēng)聲》里的一句臺詞：“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身”，話雖平實(shí)，卻撼人心扉。“我輩”這兩個字里，寫著對世界的主場感和建設(shè)性。不置身事外，不做“桃花源中人”，而是躬身入局，把自己放進(jìn)去，讓自己變成解決問題關(guān)鍵變量，這是東華人應(yīng)有的態(tài)度。“縮水”之年，面對改革發(fā)展艱難繁重任務(wù)，需要你我“躬身入局”。一點(diǎn)星光縱然暗淡，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚便是璀璨星河。或許，個人的奮斗微不足道，但千百種姿態(tài)，一樣的拼搏，匯聚于東華這片熱土，奮進(jìn)的東華就充滿著蓬勃的力量。
草木蔓發(fā)，春山可望。縱然道路崎嶇，無礙前景可期。只要我們心中有執(zhí)念，腳下有行動，就會創(chuàng)造出更加精彩的“東華故事”。
