主題教育 | 化工生物學院大力推進研究生實驗室
“一站式”自我教育服務社區建設
晚上十點半，實驗室仍然燈火通明，穿著實驗服的師生正在認真做實驗、記錄實驗數據。化工生物學院黨委結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過前期調研、檢視問題，即知即改推進實驗室“一站式”研究生自我教育服務社區建設。
立足集聚特點，黨建引領實驗室社區治理
學院黨委立足研究生集聚特點，優化黨支部設置，今年試點成立了“筑夢榜樣”生物樓學生黨支部，主題教育階段即知即改，全面改建為實驗室黨支部，突出實驗室社區黨建引領功能，創建評選了4個“學生黨員先鋒實驗室”、建設了1個“黨建活動室”；鼓勵優秀的博士和碩士研究生擔任學生黨支部書記，培育了5名博士生擔任“黨建學業帶頭人”。此外，學院黨委設立黨建引領專欄，圍繞社區內學科、專業特色，面向研究生開展“花生仁聽我說”思想教育宣講項目，幫助學生樹立愛校榮校意識，厚植愛國主義情懷。通過黨建引領，強化了學生黨支部在實驗室社區治理中的戰斗堡壘作用，引導青年學生堅定“四個意識”、樹立“四個自信”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
（研究生黨員在社區黨建活動室開展教育活動）
扎根學生社區做服務，讓“花生仁”文化浸潤實驗室社區
學院開展“只跑一次”學生事務改革，成立了學院學生事務中心，“一站式”通辦學生事務，學生可以在實驗室社區內完成從申請到批準的所有學院手續，截至目前學生事務中心共辦理研究生事務186人次。學院積極落實“一線規則”，建立了專職輔導員走訪實驗室和對口聯系學生黨支部制度。學院導師參加學生黨支部活動并進行點評指導，走進學生中間，了解研究生的意見建議，力爭做到“人在一線、干在一線”，在一線找真問題，煉真本領。
學院借力學校校園文化建設項目支持，建設實驗室社區文化墻，以“立德樹人，知行合一”為主題，設有思想引領、學風建設、網絡思政、實踐育人、生涯教育、出彩人生6大欄目，讓“花生仁”文化浸潤實驗室社區。此外，學院還把生涯教育工作室、就業支持中心和學業支持中心也建在實驗樓內，實現服務窗口前移、管理工作下沉。
（實驗室社區一站式辦理學生事務）
主題教育期間，學生在實驗室社區通過“學習強國”App，開展理論知識挑戰賽；依托“易班”網絡平臺，在線開展研究生“全覆蓋”實驗室安全知識考試，推進標準化實驗室安全文化建設，提升研究生實驗室安全意識和能力。通過教育、管理和服務實現線上線下教育服務有機銜接。
推動學生自我教育、自我管理和自我服務
研究生是實驗室社區的重要組成部分。主題教育期間，學院黨委與資產管理處黨支部共同組織研究生舉行實驗室垃圾分類知識競賽，開展實驗室固廢分類培訓，引導社區研究生積極參與到實驗室建設之中，樹立主人翁意識；開展標準化實驗室安全文化建設，打造“先鋒實驗室”，推動實驗室社區研究生面向低年級學生開展科研軟件培訓、實驗室儀器教學、實驗室儀器匯總講解等自我教育服務活動。推動學生黨員自我教育、自我服務，形成“人人參與、人人服務”的濃厚社區氛圍。
（標準化實驗室安全文化建設）
自主題教育開展以來，化工生物學院黨委深入貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，開展學習教育、調查研究、檢視問題。在調研中發現，學生黨支部設置與現有課題組科研育人模式有沖突，學生黨員忙于科研工作，活力不足，平日大部分科研和生活時間都在實驗室，學業和安全壓力大，研究生支部作用發揮不夠。基于此，學院黨委即知即改，以實驗室“一站式”社區自我教育自我服務為改革突破點，切實推進整改落實。今后，學院將持續推進實驗室社區各項建設，持續做好實驗室社區的黨建引領、管理協同、隊伍進駐、服務下沉、文化浸潤、自我治理“六位一體”體系建設，為黨育人、為國育才，推動形成全員全過程全方位育人新格局。
