學(xué)校黨委常委會(huì)專題學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神
11月2日,學(xué)校黨委常委會(huì)專題學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神。會(huì)議指出,要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,推動(dòng)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),努力建好“奮進(jìn)東華”。校領(lǐng)導(dǎo)劉承功、俞建勇、劉淑慧、崔運(yùn)花、金海燕、邱高、卿鳳翎、陳南梁、舒慧生出席并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
會(huì)議指出,黨的十九屆四中全會(huì)是在當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局、我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期,是在新中國(guó)成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,召開(kāi)的一次重要會(huì)議,系統(tǒng)、科學(xué)地總結(jié)了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系建設(shè)的歷史性成就和顯著優(yōu)勢(shì),對(duì)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)和重大任務(wù)作出部署,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。對(duì)于我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”,保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定發(fā)展方向,具有重要的指導(dǎo)意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),全校各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)來(lái)抓。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高政治站位,結(jié)合當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入推進(jìn),把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到黨的十九屆四中全會(huì)精神上來(lái),全面把握精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定制度自信,深入貫徹落實(shí)全會(huì)的重大決策和部署。
會(huì)議指出,要把學(xué)習(xí)和推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),把“雙一流”建設(shè)同中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),要強(qiáng)化制度意識(shí),在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中進(jìn)一步加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),注重凝煉更多制度性成果,用制度規(guī)范和推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展不斷前進(jìn)的動(dòng)力。要堅(jiān)持“制度的生命力在于執(zhí)行”,不斷提升制度的執(zhí)行力,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)、“雙一流”建設(shè)推進(jìn)等學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)制度執(zhí)行監(jiān)督,強(qiáng)化能力建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校治理體系,進(jìn)一步提升依法治校水平。
目前,校黨委已在第一時(shí)間向全校21個(gè)二級(jí)單位黨組織發(fā)放了黨委理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于黨的十九屆四中全會(huì)精神的專題學(xué)習(xí)資料。本次黨委常委會(huì)要求各二級(jí)單位黨組織密切結(jié)合主題教育,做好黨的十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神往深里走、實(shí)里走。