主題教育 | 突出問題導向 密切聯系群眾
學校落實落細調查研究 推動主題教育扎實開展
“調查研究是做好各項工作的基本功”，自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，學校黨委緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，將學習教育、調查研究、問題檢視、整改落實貫穿始終。學校各級領導干部把調查研究作為建設"奮進東華"的謀事之基、成事之道，聚焦學校發展實際，密切聯系師生，堅持邊學習、邊調研，增強運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力，推動主題教育扎實開展。
（人才隊伍建設調研）
（學科建設調研）
學校黨委結合巡視整改督查反饋的問題和校領導班子民主生活會前召開的座談會、征求意見會收集到的意見和建議等，及時制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研工作方案》，重點圍繞解決師生反映強烈的熱點難點問題、學校黨建和思想政治工作存在的深層次問題、教師隊伍建設改革面臨的體制機制性障礙、學校改革發展遇到的瓶頸性問題等，確定調研主題，組織調研工作。黨委書記劉承功牽頭校領導班子建設和人才隊伍建設調研，校長、黨委副書記俞建勇牽頭學科建設調研，其他校領導結合分管工作，圍繞意識形態工作、學生社團工作、基層黨建工作、黨風廉政建設、辦學資源多元化籌集、統籌優化資源配置、科研發展體制機制改革、人才培養等8個方面進行調研。近一個多月來，學校領導班子成員沉下身子，緊盯問題深入教學科研一線、師生員工中間、校外合作單位等開展了70余場調研活動，形式涵蓋實地調研走訪，召開座談會、交流研討會、工作推進會，個別訪談、發放問卷、查閱資料等，找問題、聽意見，查癥結、破難題，為整改落實打下堅實基礎。
（學生社團工作調研）
（干部隊伍建設調研）
（黨風廉政建設調研）
（校院辦學資金的多元化籌集調研）
（師資隊伍建設調研）
（科研發展體制機制改革調研）
（人才培養調研）
各二級單位黨組織堅持問題導向、效果導向，把調研過程作為加深對黨創新理論領悟的過程，著眼解決實際問題，認真制定調研工作安排，為開展問題檢視、整改落實做好充分準備；組織處級干部結合崗位職責，走入師生，以多種形式積極開展調查研究，精準找出師生面臨的問題，認真總結師生創造的經驗，為問題檢視、整改落實奠定良好的工作基礎。
（紡織學院和服裝與藝術設計學院領導干部調研座談）
管理學院黨委通過多次召開討論會、個別訪談，研究破解在課程評價、學生理想信念教育、博士生培養質量等方面存在的難題；信息學院黨委確定了教學科研、人才培養、“雙帶頭人”建設等9個調研方向，深入一線摸實情查癥結，使調研成為聯系群眾、發現解決問題、推動工作的重要抓手；機關黨工委將主題教育與深入推進“學習型、服務型、創新型”機關建設緊密結合，努力尋找工作中的痛點難點，邊學邊改，探索解決途徑，提升工作水平；產業聯合黨總支圍繞推進科技型企業體制機制創新、推進期刊上水平、出版社社會與經濟效益統籌等問題，深入高校校辦企業、出版社、期刊編輯部、合作單位等開展調研，找準推動工作的著力點。
