人文學院關工委分會2017年年終總結大會召開
1月9日，人文學院關工委分會2017年年終總結大會在松江校區舉行。校關工委常務副主任浦解明出席會議，人文學院黨委負責同志、人文學院關工委老同志、專職黨務干部、專職輔導員參加會議。
校關工委常務副主任浦解明用“主動作為、有所作為、很有作為”12個字充分肯定了人文學院關工委的工作。浦解明表示，人文學院關工委分會綜合利用易班等新媒體平臺，對做好思政教育工作起到較大作用，這樣的工作思路和模式值得學習和深化。
人文學院黨委書記王英談到，學院關工委的工作離不開每一位老師的努力和學生的支持，對一直無私付出的關工委老師表示感謝。要繼續充分發揮關工委老同志的輻射效應，為學院的整體發展做貢獻。學院黨政也會繼續在校關工委的領導下，以學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神為主線，全面推動新一年度的工作。
會上，人文學院關工委分會常務副主任賀善侃對2017年下半年人文學院關工委分會的工作做了總結報告。賀老師講到，本年度工作的重中之重是宣傳貫徹黨的十九大精神，做到認認真真學習十九大精神、原汁原味宣傳好十九大精神、實實在在貫徹好十九大精神。此外，賀老師匯報了關工委充分利用易班平臺，線上線下聯動開展系列工作的新舉措。最后，賀老師對2018年的工作做出了展望，希望能夠實現十九大精神與關工委工作的融合，加強學生與老師之間的互動，實現線上交流的可持續性。
與會的老同志紛紛交談、分享了各自的工作體會。李順良老師就青年教師的培訓方面進行了探討，很多青年教師想上好課，卻不知如何上好課，這就需要老教師對青年教師的指導。陳敬銓老師談到，新時代有了有新氣象，學習十九大精神，從思想上跟進新時代十分重要。怎樣上好思政課，如何將課程思政化，這也是新時代的要求。課程思政化首先要有思想，要用思政課提升學生的素質。陳老師以“模糊教學”為例，引申到模糊與精確的辯證思想，實現人文理工交融。丁霞萍老師談到對青年教師的鼓勵與帶領政策，希望能加強管理和激勵制度的建設，使各位青年教師以更飽滿的熱情投入教學和科研工作中。
會上，學生代表講述了自己上關工委咨詢課的感受。談到剛入學時李順良老師《學而有規，行而有劃》的主題講座，讓自己受益很大，對未來四年的發展有了更明確的規劃，每一位同學在聽完老師的講座之后都感到獲益匪淺。
