東華大學召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會
根據(jù)中央、教育部黨組和上海市委關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知和要求，11月21-22日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員用一天半時間，召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。教育部第四督導(dǎo)組組長朱正昌，副組長徐大平、王魯新，教育部人事司副司長魏士強，督導(dǎo)組成員楊毅仁、鐘一彪，上海市教衛(wèi)工作黨委組干處副處級調(diào)研員劉敦，上海市教衛(wèi)紀工委聯(lián)絡(luò)員王曉云等出席會議。會議由我校黨委書記朱民主持。
專題民主生活會是本次教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。校黨委充分結(jié)合學校工作實際，將專題民主生活會主題確定為：按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部“四風”問題，突出“轉(zhuǎn)變工作作風、突破瓶頸障礙、推動內(nèi)涵發(fā)展”主題，達到“提高思想認識、促進班子團結(jié)、增進班子合力”的目標。 為開好專題民主生活會，教育部督導(dǎo)組給予了精心指導(dǎo)，學校領(lǐng)導(dǎo)班子前期做了大量準備：一是堅持將學習貫徹于活動全過程，通過學習的不斷深入、思想認識的不斷提高，推動活動向縱深開展；二是堅持高標準嚴要求，認真查擺問題。在前期廣泛調(diào)研、聽取意見的基礎(chǔ)上，通過自己找、群眾提、上級點、集體議，認真查擺出了領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部作風，尤其是“四風”方面存在的突出問題；三是本著對黨負責、對班子負責、對同志負責的態(tài)度，推心置腹坦誠相見，深入開展談心交心；四是嚴格要求，認真撰寫對照檢查材料。
會上，朱民代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子作了全面的對照檢查，全體班子成員圍繞班子作風尤其是“四風”問題、具體表現(xiàn)、思想根源,作出深刻剖析，結(jié)合自己分管工作，主動認領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題，并提出了進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)的具體措施與建議。 黨委書記朱民、校長徐明稚帶頭對自身存在的問題進行查擺和原因分析，作了深刻誠懇的自我批評。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員殷耀、劉淑慧、羅儀華、宋立群、俞建勇、陳招應(yīng)、劉春紅、邱高等逐一作出對照檢查。本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，以及對自己、對同志、對班子、對事業(yè)高度負責的精神，班子成員間實事求是地進行了相互批評，大家坦誠相見，指出問題，分析原因，提出真誠建議。每位班子成員當場表態(tài)和虛心接受會上其他同志提出的批評意見，并紛紛表示要積極改進自身工作作風，齊心協(xié)力、協(xié)同推進學校發(fā)展。整個民主生活會氣氛融洽，班子成員普遍認為，此次民主生活會既有紅紅臉、出出汗的緊張，又有鼓鼓勁、加加油的團結(jié)，有力地增進了學校領(lǐng)導(dǎo)班子相互間的理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
朱民代表班子匯報了我校領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風”方面的具體表現(xiàn)及存在的主要問題，主要包括：群眾觀念不夠強，深入基層解決實際問題和困難不夠；改革創(chuàng)新意識和能力不夠強，解決學校發(fā)展中的瓶頸問題辦法不夠多；真抓實干作風不夠過硬，對具體工作和制度的落實不夠；班子成員之間的溝通協(xié)調(diào)不夠，整體合力不夠強。針對領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風”方面存在的問題，從黨性修養(yǎng)、宗旨意識和群眾觀念、使命意識、法制意識等方面深入分析了產(chǎn)生問題的原因。結(jié)合學校實際，提出了解決問題的初步整改方向：一是加強學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強學習制度建設(shè)，切實增強履職能力；二是堅持黨的群眾路線，強化服務(wù)意識，完善聯(lián)系服務(wù)師生制度，改進工作作風；三是貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，推進教授治學，民主管理，不斷提高決策科學化水平；四是要堅持正確用人導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大干部帶頭真抓實干；五是以制度建設(shè)為龍頭，圍繞《東華大學章程》建設(shè)，加快建章立制；六是以活動為契機，營造良好氛圍，謀劃學校未來發(fā)展愿景。
徐大平代表督導(dǎo)組對我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會作點評，他認為，東華大學這次專題民主生活會認真貫徹落實了中央的要求和習近平總書記一系列重要講話精神，準備充分、嚴肅認真、主題突出，體現(xiàn)了整風精神，是一次高質(zhì)量的民主生活會。徐大平指出，民主生活會還體現(xiàn)出三個特點：一是主題明確，剖析問題比較深刻，整改思路清晰；二是批評與自我批評表現(xiàn)出了顧全大局的責任擔當；三是整改思路清晰。他對今后班子作風建設(shè)和下一階段教育實踐活動的開展提出要求：一是堅持把學習貫徹始終；二是繼續(xù)用好批評和自我批評這一有力武器；三是抓好整改落實，開展好“回頭看”。徐大平還就如何做好“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)工作提出指導(dǎo)意見：一要把整改立制工作與學習貫徹十八屆三中全會精神相結(jié)合，與學校章程建設(shè)和完善內(nèi)部治理相結(jié)合；二要對專題民主生活會上查擺出的問題要逐項研究，及時制定整改方案；三要及時梳理總結(jié)前一階段有關(guān)工作，明確下一步工作要求，做到即知即改；四要針對群眾反映強烈的突出問題，集中時間、集中力量進行專項整治；五要建立改進作風的常態(tài)化機制。
督導(dǎo)組組長朱正昌結(jié)合民主生活會情況，強調(diào)三點意見：一是東華大學領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是一次高質(zhì)量的民主生活會；二是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在民主生活會上切實拿起了以整風精神開展批評與自我批評這個武器，為學校今后的黨內(nèi)生活開啟了新開端，希望繼續(xù)用好這個武器，并使之“越用越靈，越用越有效”；三是下一步要發(fā)揚“釘釘子”的精神抓好整改落實，形成長效機制。朱正昌指出，東華大學是一所特色鮮明的學校，希望學校以此次專題民主生活會為契機，進一步增強領(lǐng)導(dǎo)班子合力，不斷推進高水平大學建設(shè)。
朱民對專題民主生活會進行了總結(jié)，他說，將把督導(dǎo)組提出的意見作為學校今后努力的方向，認真貫徹落實，把此次專題民主生活會作為今后更好開展黨內(nèi)生活的起點。朱民提出，專題民主生活會是本次教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這只是一個開端，在下一步工作中，我們要更好地在督導(dǎo)組指導(dǎo)下抓好整改落實，一是要把堅持學習教育貫穿始終，不斷提高思想認識；二是當前抓好整改落實工作要特別注意與學習貫徹十八屆三中全會精神相結(jié)合，著力解決師生反映強烈的突出問題；三是切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)，推動改進作風的建章立制工作，形成整體合力，協(xié)同推進學校發(fā)展。
